[자료집] 인권친화학교 만들기 가이드북 (2012, 국제앰네스티)
2012년, 국제앰네스티가 발간한 가이드북 한글본입니다. 학교에서의 인권교육을 위한 교재로서, 국제앰네스티가 전 세계적으로 진행해온 인권친화학교 프로젝트의 사례를 기반으로 구성되어 있습니다. 인권친화학교란 무엇이며, 인권친화학교를 만들기 위해 필요한 단계는 무엇인지 안내합니다.NPO보고서 및 연구자료 / by NPO지원센터 / 작성일 : 2016.04.26 / 수정일 : 2021.07.16
목차
용어 정리 ii
가이드북 활용법 vi
제1장. 들어가면서 – 인권친화학교는 왜 필요한가? 1p
인권교육이란 무엇인가? 2p
학교에서의 인권교육은 왜 중요한가? 3p
인권친화학교란 무엇인가? 3p
인권친화학교의 이점으로는 어떤 것이 있는가? 4p
제2장. 한눈에 보는 인권친화학교 7p
인권친화학교 프로젝트가 포함하는 것은 무엇인가? 8p
인권친화학교 프로젝트는 어떻게 진행되는가? 9p
인권친화학교를 만들기 위한 단계로는 어떤 것이 있는가? 10p
인권친화학교를 만들기 위한 10가지 조언 15p
제3장. 인권친화학교를 위한 세계 10대 원칙 17p
제4장. 학교 생활의 4대 영역 23p
영역 1: 거버넌스 25p
영역 2: 관계 37p
영역 3: 교육과정 및 교육과정 외 특별활동 50p
영역 4: 학교 환경 59p
제5장. 인권친화학교를 만들기 위한 단계 67p
시작 단계 68p
프로젝트 실행 및 검토 단계 78p
제6장. 유용한 도구 모음 83p
SWOT 분석 85p
인권온도 측정하기 86p
인권친화의 수준 91p
인권친화학교 활동계획 101p국제앰네스티 한국지부에서 가이드북(PDF) 보기
코멘트를 달아주세요!