[서울 x 안산 x 실타래 여행] 이주배경청소년 교육자료
작성자 :
예쓰예쓰, 작성일 : 2016.09.06, 조회수 : 2525
진행개요안산 이주배경청소년센터 설립배경 - 운영목적 - 활동내용 - 센터 이주배경 청소년의 현재 - 이주배경청소년 정책의 방향성
누가 이 컨텐츠를 보면 좋을까요?국내 이주배경청소년에 대해 관심있는 사람, 한국 속 세계시민에 대해 관심있는 사람
키워드 3가지이주배경청소년, 귀국대학생, 세계시민
1. 설립배경다문화거리라고 불리는 원곡동과 안산시의 이주민, 이주아동과 관련한 기관에서 10년 이상 몸담고 있다가 사업방향성의 변질을 느끼고 나와 2015년 8월 19일 현재의 다문화마을의 꿈꾸는 나무를 설립하게 됨
2. 운영목적
꿈, 돌봄, 소통이라는 기치 아래, 다음과 같은 구체적인 설립목적을 실현하는 다문화마을의 아동 청소년을 지원하는 단체
- 아동・청소년이 자아 존중감을 바탕으로 주체적인 삶을 살 수 있도록 돕고자 한다
- 아동 ‧청소년의 안전과 건강 그리고 성장을 돕고자 한다
- 아동 ‧청소년을 함께 돌보며, 소통하며, 연대하며, 협력하는 다문화 마을을 만들고자 한다
3. 활동내용
- 이주배경청소년 방과 후 자율학습, 독서지도 등 교육지도
- 캘리그라피, 댄스수업, 검도수업, 미술수업, 과학수업 등 예체능 지도
- 드림멘토와의 만남, 대학생이 된 이주배경청소년과의 만남, 진로상담, 성교육 등
4. 이주배경청소년의 현재
- 경제적 빈곤
- 스스로의 선택이 아닌 누군가의 선택에 의한 것들이 다수
- 기관(이주아동을 위한)의 폭력
- 갈피를 못 잡고 있는 다문화교육 방향성
- 동화주의, 언어소통, 부모님과의 문제(사춘기)
5. 이주배경청소년 정책의 방향성
- 아이들은 알지 못하는 세상에 대한 시야를 넓혀줄 필요가 있다
- 다문화 교육의 대상은 청소년의 주변 환경이어야 한다. 모르고 행하는 절대 다수는 폭력이 될 수 있다
- 복지를 가장한 종교기관은 가려내야 할 때
- 한국인이 되기를 강요하지 말기
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